Sobre los libros y nuestros sueños

 

Por: Ileana Reyes Retana 

 

 

“Aprendí a leer a los cinco años, en la clase del hermano del hermano Justiniano, en el colegio La Salle, en Cochabamba (Bolivia). Es la cosa más importante que me ha pasado en la vida” así inicia el discurso con el cual Mario Vargas Llosa recibía el Premio Nobel en diciembre del 2010. Leer ha sido su experiencia definitoria en la vida y no sólo esta experiencia sino muchas más, forman parte de los siete ensayos que componen la obra Elogio de la educación, publicado por Taurus en el 2016. 

 

Estos ensayos conforman el pensamiento del único sobreviviente del Boom Latinoamericano sobre la lectura, los libros, los medios de comunicación, la censura, la escritura, las bibliotecas y las influencias literarias. A la vez que nos narra sus primeras o grandes experiencias con los libros, autores e historias que le ayudaron a convertirse en el intelectual que es hoy. 

 

Si bien se reconoce su gran técnica narrativa. Estos ensayos contienen varias de las razones para acercarse a los libros: para entender al ser humano, para vivir otras vidas que no podremos tener, para sensibilizarnos ante los otros, para asumir las diferencias y para estar inconformes ante la represión y la realidad que nos ahoga. Porque frente a la ciencia, la literatura nos ha revelado más verdades del ser humano. Además, explica que todas sus historias surgieron de algo que ha visto, oído, leído o encontrado a lo largo de su vida.  

 

Otra idea que ensaya es la relación estrecha entre libertad y literatura y cómo los regímenes opresivos usan la censura como uno de los grandes enemigos de la escritura y la lectura. También aclara que si bien los avances tecnológicos han generado ventajas, es verdad que han afectado también las prácticas lectoras y hacen más dispersa la atención y menos tenaz el esfuerzo por comprender tanto a los textos clásico como a las obras modernas de literatura.  

 

En  otra parte del libro,  relata su niñez en Bolivia en la casa de los abuelos donde las películas, los libros, las tiras cómicas, las obras de teatro y las aventuras con sus amigos fueron la “semilla de los sueños”: más delante de regreso en Perú encontrará su primera pasión literaria: Los tres mosqueteros de Alejandro Dumas. Así llega al tema de las bibliotecas, no solo como un lugar para investigar, sino un lugar para ejercitar la imaginación y la fantasía, Vargas Llosa relata que mientras hacía su doctorado en la España de la dictadura tenía que pedir permiso al Arzobispado para leer las novelas de caballería que estaban en la Biblioteca Nacional. 

 

¿Por qué leer Elogio de la educación? Porque nos da un panorama universal de la relación entre nosotros y los libros. Nos configura un lugar como lectores a partir de las experiencias. Al final nos quedamos con esa sentencia: un mundo sin literatura sería un mundo gris, conformista. Leer es un hábito al que deberíamos defender incluso de nuestra propia apatía: “Todo escritor es, antes de serlo, un lector y ser escritor es también una manera distinta de seguir leyendo”.

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A QUIÉN SEGUIR

 

@doodles_dpalina 

 

“It all starts in the tip of a pencil.” Es el lema de esta cuenta de ilustraciones que buscan plasmar momentos de la vida cotidiana. Se caracteriza por no ponerle rostro a los personajes para mejor basarse en otras características de las personas que le den identidad. Una excelente opción para decoración o para hacer un regalo.  

LA NOTA  

 

Alumnos de la UNAM presentaron nuevos lentes inteligentes con fines educativos, denominados “Época”, para quienes gustan de explicar, detallar y compartir su conocimiento en cualquier área: matemáticas, física, química, biología o idiomas. Este  gadget, primero en su clase, permitirá la distribución del conocimiento de manera instantánea. Alejandro García Romero, coordinador del Laboratorio  UNAM Mobile, de la Facultad de Ingeniería (FI), explicó que mediante un comando de voz o al tocarlos, arranca una grabación de audio y video de lo que el usuario está viendo y la explicación que da, por ejemplo, a un problema matemático. Sus primeros usuarios serán estudiantes de la UNAM, en un evento que convocará a mil alumnos en la primavera del próximo año para que prueben la herramienta y en una jornada se elabore el mismo número de videos.